[甘肃省]甘肃省职称资格认定公告，甘肃职称认定系统

甘肃职称评审最迟公示时间

12月31日。2022年甘肃省职称申报评审工作8月下旬开始甘肃省职称资格认定公告，职称申报评审信息系统开启时间为8月25日24时甘肃省职称资格认定公告，个人申报截止时间为9月30日24时甘肃省职称资格认定公告，最迟公示的时间是12月31日。职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

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甘肃省职称评定新规内容是什么？

2018年8月2日，甘肃省人力资源和社会保障厅发布《关于按系列(专业)修订或制定我省职称评价条件标准的指导意见》明确指出，从2018年起，省上不再统一制定跨系列(专业)评价条件标准。师德、医德等道德品质有问题实行“零容忍”，对品德考核不合格者，按“连续考核合格(称职)及其以上间断的”情形对待，即申报当年之前的3个考核年度必须为合格(称职)及以上。

关于按系列(专业)修订或制定我省职称评价条件标准的指导意见》主要内容：

1、不再统一制定跨系列(专业)评价条件标准。

《意见》明确指出，从2018年起，省上不再统一制定跨系列(专业)评价条件标准。省级各系列(专业)主管部门按照“干什么、评什么”原则，牵头制定本系列(专业)正高、副高、中级职称评价条件标准，重点评价全省作出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升职称，省、市、县属单位适当区分。评价条件标准不能过高，也不能过低，必须按“作出贡献”来衡量，把基层人才“作出贡献”与省市属单位人才“作出贡献”区别开，按“跳一跳够得着”制定。正常晋升职称的评价条件标准以“作出贡献”来衡量;破格晋升职称的评价条件标准以“作出突出贡献”来衡量，让人才通过不懈努力能达到。品德和能力评价暂以定性评价为主，逐步实现量化评价。业绩贡献条件实行量化评价，可参考甘肃省过去评审标准，体现最新要求;也可实行量化赋分办法，对奖项、荣誉称号、项目等各项业绩通过量化赋分体现出来;还可先将品德、能力、业绩贡献按一定比例实行模块化赋分，再将业绩贡献量化赋分。

2、师德、医德等道德品质有问题的实行“零容忍”。

《意见》指出，要突出品德标准。师德、医德等道德品质有问题实行“零容忍”，对品德考核不合格者，按“连续考核合格(称职)及其以上间断的”情形对待，即申报当年之前的3个考核年度必须为合格(称职)及以上。申报造假“一票否决”，对弄虚作假、暗箱操作取得的职称，一律予以撤销。从2018年职称评审开始，各级职称材料审核部门和评委会工作机构，要实行申报造假、弄虚作假向申报人员所在单位通报制度，申报人员所在单位应当按管理权限，根据或参照《党纪律处分条例》第七十四条的规定、《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条规定给予相应的纪律处分。有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，或者捏造事实等学术不端行为的，参照《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条第(二)款的规定给予相应纪律处分。

建立黑名单制度。建立职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度，逐步纳入国家和全省社会信用信息共享平台。省上将配套出台职称诚信体系建设政策。杜绝无实质贡献的虚假挂名。对各部门、各单位查实的在科技奖项、项目、竞赛等团队合作中，无实质贡献的虚假挂名，在职称审核评审中按申报造假对待。

3、职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。

《意见》还指出，职称外语(含古汉语、医古文)和计算机应用能力考试不作统一要求。对全省申报中、初级职称人才和在基层、艰苦单位人才申报所有层级职称不作要求。对省市属单位申报高级职称人才不作硬性要求，确实需要评价的由用人单位或评审机构自主确定，并向社会公布。

在职称改革政策调整期暂按以下办法区别对待：

(1)不作论文要求。实践性、操作性强，研究属性不明显的职称系列，暂定为：县以下基层、省市属艰苦单位、全省申报中初级职称的人才。

(2)不作限制性要求。中小学教师、技工院校实习指导教师和藏医药人才，工程技术、艺术、翻译、工艺美术系列申报副高级职称人才，各类企业申报企业有效高级职称的人才，应用型、社会公益性研究、应用技术开发等类型科研人才。前述人才可用能够体现专业技术工作业绩和水平的标志性成果代替论文答辩，包括：高质量工作总结、课题、校本研修、技术推广总结、工程项目设计方案、项目验收报告、技术(产品)创新、专利成果、教案、病历等。各系列(专业)主管部门在制定的评价条件标准中，要明确本系列(专业)代替论文项目的具体名称、衡量标准。

(3)其他人才暂按我省已有规定执行。另外，从2018年起，论文以公开发行的刊物为准，包括：国外索引收录、国内核心刊物、权威报刊、相关学术会议宣读和省级刊物。“公开发行”是指：具有CN(国内统一刊号)、ISSN(国际统一刊号)的专业期刊。论文篇数要求除“不作要求”和“不作限制性要求”的情形外，暂按我省已有规定确定。

4、放宽省、市属单位人才专业限制。

《意见》明确，要注重能力，分类破除专业、资历、学历等限制。

(1)放宽省、市属单位人才专业限制。在专业上以相近或相邻专业进行审核，重点考核能否胜任工作，是否符合申报层级的业绩贡献条件标准。

(2)不强调专业对口。对基层、艰苦单位、各类企业、非公组织、自由职业者人才，尽量实现所学专业与从事专业对口，对少数所学专业与从事专业不对口的，只要学历符合要求，不再强调专业对口，从事现专业技术工作满3年及以上，实践证明能胜任现专业技术工作即可。

(3)放宽职称台阶要求。对各类企业、非公组织、自由职业者人才，在职称层级台阶上，要尽量实现逐级晋升。对少数总专业年限符合要求，低一级职务每缺一个层级台阶增加1年总专业年限，比照同等条件人员申报相应层级职称。

(4)鼓励公务员到企事业单位工作。党政机关交流到企事业单位任职的高层次人才，除“以考代评”系列(专业)外，可比照同等条件人员直接申报相应系列(专业)层级职称。另外，事业单位编外聘用的大中专毕业生享受考核认定职称和评审职称的同等待遇，不受岗位数额限制，获得资格后仍按编外聘用，转为编内人员后任职年限合并计算。各用人单位要与编内人员一并推荐，但在推荐、公示时要说明情况，在报送申报材料时要备注说明。

甘肃2022年教师职称评定新规

评定新规见下面：

《关于进一步明确职称与部分职业资格对应关系的通知》明确的60项职业资格，可认定其具备相应职称系列（专业）对应层级的职称。符合相应申报条件的高技能人才，可按规定申报评审工程、农业、工艺美术、文物博物、实验技术、艺术、体育、技工院校教师系列职称。

通知明确，在我省工作的专业技术人才，均纳入职称申报评审范围。事业单位编外聘用人员、企业人员、自由职业者在我省申报职称评审的，需在申报职称所在单位缴纳社保半年以上。

甘肃省2022年职称评审政策

一、时间步骤

2022年全省职称申报评审工作8月下旬开始，职称申报评审信息系统开启时间为8月25日24时，个人申报截止时间为9月30日24时，全省评审工作于12月31日前完成。

（一）安排部署。按照《2022年度甘肃省高级职称评审计划》（见附件1）安排，各行业主管部门（高评会组建单位）于2022年8月25日前下发本系统年度评审工作通知（含中级评委会），对评审范围和层级（委托评审情况）、申报材料要求、申报材料受理截止时间、评委会召开时间等具体事项作出具体安排。评审工作通知报省职改办备案。

（二）个人申报。9月30日前，申报人需在甘肃省职称申报评审管理信息系统（，以下简称信息系统）“职称申报管理”模块完成网上申报（具体操作 *** 见信息系统“职称培训”模块《甘肃省职称申报评审管理系统职称使用说明书（申报人版）》）并提交所在单位审核。申报中级职称同步进行，务必在9月30日截止时限内完成个人申报。

（三）单位推荐。申报人所在单位（或档案托管部门）组织所属专业技术人才错峰申报，对申报材料随报随审，并在本单位进行公示，公示无异议后，于10月20日前提交上一级审核部门审核。

（四）部门审核。审核部门原则上在评委会公布的接收材料截止期限5日前完成审核推荐工作，并提交评委会工作机构审核。

（五）答辩评审。各高评会工作机构（含自主评审单位）对申报材料进行审核、汇总后，于12月20日前（各级职改部门材料联审、抽查应在评委会召开5日前完成）组织召开职称答辩评审会议。原则上不得推迟评审，确有特殊情况需调整时间的，应书面征得省职改办同意后，及时向社会公布。

（六）公示发证。评审会议结束后，由各评委会工作机构在本单位官方网站和线下平台进行公示，公示期不少于5个工作日。公示无异议后，各评委会组建单位原则上于12月31日前单独或联合各级人社部门印发职称资格文件，同时在信息系统完成电子证书用印工作。评审通过获得职称人员可在信息系统“职称申报管理”模块登录下载职称电子证书。

甘肃省评职称条件？

甘肃省中小学教师职称评审条件

根据《甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅关于印发《甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）》的通知》，甘肃省中小学教师职称评审条件如下：

第六条 品德条件标准。

拥护中国 *** 的领导，热爱祖国，遵守《宪法》及法律法规，践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神和科学精神，忠诚党的教育事业，坚持立德树人，廉洁奉公，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。

第十条 专业能力。

（一）正高级教师

深入系统地掌握所教学科体系和专业知识，师德师风高尚，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格，在教育教学方面具有一定的影响；具有主持和指导教育教学研究的能力，在教学思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用，在基层教育教学领域享有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家。

（二）高级教师

具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩，是基层公认的业务骨干。

第十一条 教育教学能力。

获得相应的教师资格证（不要求专业一致），教育教学经验丰富、能力突出，研究能力强，身心健康，同时具备下列条件：

（一）须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量，其中，校长年均教学工作量（授课、听课、评课）不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3，其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。

（二）在教育教学中发挥示范带动作用，正高级教师教育教学能力突出，培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力；高级教师教育教学能力强，培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。

第十二条 基础学习能力与实践经历。

（一）正高级教师。必须具备下列条件之一：

1、大学本科以上毕业，并任高级教师满5年。

2、大学专科毕业，在乡村从事教育教学工作满25年，并任高级教师满5年。

（二）高级教师。必须具备下列条件之一：

1、大学本科以上毕业，并任一级教师满5年。

2、大学专科、中专毕业，在县以下基层从事教育教学工作分别满20年、25年，并任一级教师满5年。

第十三条 胜任工作能力。

任现职以来，年度考核均在合格（申报正高级教师须至少有一次优秀）以上，连续考核合格间断的，申报当年之前连续3个考核年度必须为合格及以上。任现职期间，有如下情形者，不得申报：

（一）纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的。

（二）上次评委会评审未通过，又未取得新业绩的。

（三）申报当年达到国家规定退休年龄的。

第十四条 知识更新能力。

任现职以来，完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务。

第十五条 学术水平能力。

对论文不做限制性要求，可用工作总结、教案或讲课等代替答辩。

第十六条 帮扶经历。

基层城镇中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计1年以上的经历；教育教学研究、服务机构人员应有在乡村学校或薄弱学校调研、指导累计1年以上的经历。在脱贫攻坚工作中，担任驻村干部、工作队长（之一书记）等的时限，计入乡村学校、薄弱学校任教经历。

第十七条 对外交往、信息化技术应用能力。

对外语、计算机应用能力考试不做要求，鼓励人才通过参加培训、自学等形式提高外语水平和计算机应用能力，能用计算机进行课件 *** 、公文处理等基本操作。

(1)甘肃省评职称条件扩展阅读：

考核认定高级职称

第二十一条评委会考核认定。对扎根基层时间长、任职时间长、贡献大的教育教学工作者，达到第十八条1项以上条件标准,由评委会以个人述职、实践操作、业绩展示等多种方式考核认定

（一）正高级教师

1、基层工作满30年,在乡村学校任高级教师满10年或在州、县(区、市)学校任高级教师满15年

2、受聘为国家学术刊物编委3年以上或担任全国本专业学会常务理事5年以上的。

（二）高级教师

1、基层工作满25年, 在乡村学校任一级教师满10年或在州、县(区、市)学校任一级教师满15年的。

2、硕士研究生毕业。在乡村工作满5年、能全面履行岗位职责、年度考核均合格且有1次优秀的。

3、受聘为省级学术刊物主编3年以上或担任全省本专业学会正、副秘书长5年以上的。

第二十二条 用人单位考核认定或直接聘用。博士研究生毕业，在州、县（区、市）属单位工作满1年后，由用人单位（无人事管理权的由单位主管部门）对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定高级教师；在乡村工作的可直接聘用（任）高级教师。

甘肃省职称评定怎么评需要什么材料

这个评定肯定是根据你平常工作表现，然后他需要你的工作历程，还有你所得的奖项

甘肃中级职称评审条件是什么

甘肃工程类职称分为初级职称（助理工程师）、中级职称（工程师）副高级职称和高级职称。

评审条件是

（一）、高级工程师 ：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，

研究生毕业要满八年

本科毕业要满十年

大专毕业要满二十年

同时任工程师要满五年，作为之一作者发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

（二）工程师 （中级职称）：申报工程师任职资格的人员，必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件，

研究生毕业要满三年

本科毕业从事专业技术工作要满五年

大专毕业从事专业技术工作要满七年，中专毕业从事专业技术工作满十五年

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

（三）助理工程师：申报助理工程师任职资格的人员，必须要有工程类专业毕业证，且中专毕业要满五年，大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。

常见误区

现在常见的评审职称多以初级职称（助理工程师）和中级职称（工程师）为主，初级职称和中级职称是各省同用的证书，所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据，甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年，有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年，大专毕业满七年，并未注意到还是需要初级职称的，并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。

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甘肃职称评审分为哪几类对学历有没有要求他的评审条件有哪些

助理工程师：

大专毕业三年以上，或本科毕业一年以上，相关专业；

工程师（中级）：

大专毕业7年以上，助理工程师满4年或本科毕业5年，助理工程师满4年；

如果无助理职称，年限够可以一步到位申报中级，中专不能申报中级职称，相关专业，在省级以上刊物发表论文1篇；

以上工作年限不能累加，无论全日制还是后取得学历，从毕业证上的时间开始计算。

（副）高级工程师：

本科学历，工程师满5年，在省级以上刊物发表论文2篇；

正高级工程师：本科学历，（副）高级工程师满5年，在省级以上刊物发表论文3篇。

甘肃职称评审条件、专业、时间、流程及管理

2020年职称评测条件（职称评审来申海国际 省时省心省力 不过退费 ）

助理工程师申报条件

①理工科专业；

②大专毕业满年或本科毕业满1年。

中级工程师申报条件

①理工科专业；

②大专毕业7年或本科毕业5年，研究生毕业2年或博士毕业。

高级工程师申报条件

①理工科专业；

②从事工程师满5年；

③博士毕业从事工程师满2年

2020年职称评审流程及时间

众所周知在工程师行业每个人都需要或多或少的证件，比如：助理工程师、工程师、高级工程师等等各种证件才能在自己的领域工作，获得更多的证件傍身是每个建筑人想要发展的必经之路。

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

目前就国家政策来说，中级职称的申报每年只有一次，一般情况都是在1-7月份受理，7-8月上交材料、进入初审阶段，9-12月是复审、评审、答辩，公示(公示会有大概两周时间，小依会在各专业评委会出公示时及时更新公示名单)阶段，次年的元旦左右出结果，3-4月发证，不用后置审查，评定合格可以直接领证。

职称评审的专业

1、建筑工程 2、建筑施工 3、建筑结构 4、建筑设计 5、建筑安装 6、建筑装饰 7、土木工程 8、工程管理 9、岩土工程 10、土建结构 11、城市规划 12、暖通 13、市政工程 14、工程测量 15、给排水16、道路与桥梁 17、工程概预算 18、环境艺术 19、环境工程 20、水利水电 21、园林 22、机械工程 23、电气工程 24、建筑电气 25、通信工程 26、电子信息工程 27、计算机 28、机电工程 29、化学工程、等专业。

2020年甘肃初级职称评审需要哪些条件

《甘肃省评审专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定：

一、助理工程师：申报助理工程师任职资格的人员，必须要有工程类专业毕业证，且符合以下年限要求：

（1）中专毕业需满五年；

（2）大专毕业需满三年；

（3）本科毕业需满一年。

甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件

甘肃来地区的高级职称申自报的材料大体包括以下几种：

1、中级职称证、原件复印件。

2、高级职称申报表。

3、各类高级职称所要求的成绩证明（如计算机、英语）

4、部分要求学位学历证。原件复印件

5、所发表的行业论文（要注意要求的级别，省部级以上或省部级以上核心期刊）

6、同行评议表

7、各类获奖证明

8、其它要求的材料

甘肃省初级职称评审条件

《初来级实务》这门重点章自节主要是资产，财务报告。资产这章一般要占至少25%以上，一定要重点准备。其他的也要尽量熟悉、理解。很多人考初级往往就是一两分决定了是否考过的。2，《经济法基捶这门没什么捷径，主要就是记

2020年甘肃职称评审条件有哪些

中级、（副高）高级各有不同的评审条件，找本专业对应的职称文件通知，自己找不到的可以找人资部门看看是否有。

甘肃省今年的职称评审有什么新规定吗

申报袭审核

1、按照职称层级逐级申报职称评审。

2、离退休人员不得申报参加职称评审。

3、通过法定证照、书面告知承诺、 *** 部门内部核查或者部门间核查、 *** 核验等能够办理的，不得要求额外提供证明材料。

4、推广在线评审，逐步实现网上受理、网上办理、网上反馈。

5、通过提供虚假材料、剽窃他人作品和学术成果或者通过其他不正当手段取得职称的，撤销其职称，并记入职称评审诚信档案库，纳入全国信用信息共享平台，记录期限为3年。

6、逐步开放职称信息查询验证服务，积极探索实行职称评审电子证书。电子证书与纸质证书具有同等效力。

关于评审

1、建立职称评审公开制度，实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。

2、职称评审标准分为国家标准、地区标准和单位标准。

3、职称评审委员会分为高级、中级、初级职称评审委员会。

4、职称评审委员会实行核准备案管理制度，有效期不得超过3年。

5、评审专家名单一般不对外公布。

相关人士介绍，职称是专业技术人员的技术水平、能力、成就的等级称号，分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。“职称评审不仅与专业技术人员收入有关，与其聘用、考核和晋升，也有一定关系”。

甘肃省2021年下半年教师资格认定公告 ？

文章来源甘肃省职称资格认定公告：

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点甘肃省职称资格认定公告的指导意见》《教育部关于印发中小学教师资格考试暂行办法中小学教师资格定期注册暂行办法的通知》及《教育部关于印发教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案的通知》等有关规定，现将我省2021年下半年教师资格认定有关事项公告如下：

一、教师资格认定种类

    （一）幼儿园教师资格

 （二）小学教师资格

 （三）初级中学教师资格

 （四）高级中学教师资格

 （五）中等职业学校教师资格

 （六）中等职业学校实习指导教师资格

 （七）高等学校教师资格

二、教师资格认定条件

    （一）申请中小学教师资格（指幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格）对象范围：

    1.未达到国家法定退休年龄，户籍所在地、居住地（须持有当地居住证且在有效期内）或就读学校所在地（仅限甘肃省内普通高校全日制在读研究生）在我省的中国公民。

    2.驻甘部队现役军人和现役武警。

    3.港澳台居民持我省有效期内港澳台居民居住证可在居住地申请认定中小学教师资格；港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在我省申请参加中小学教师资格考试，在考试所在地认定中小学教师资格。

（二）申请高等学校教师资格对象范围：

1.我省内各高等院校已聘的拟任教人员。

2.持有我省有效期内港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证且已被我省各高等院校聘用拟任教的港澳台居民。

（三）申请人应当遵守《中华人民共和国宪法》和法律法规，拥护中国 *** 领导，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德和新时代教师职业行为十项准则。

    （四）严格思想政治和师德考察，有违背教师职业道德和新时代教师职业行为十项准则的相关违法行为者以及有犯罪记录者暂不受理认定教师资格的申请。

    （五）申请人应当具备相应的学历，具体如下：

 1.申请认定幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校或者其他具备办学资质院校开设的中等学历层次教育类学前教育专业毕业及其以上学历。（甘肃省具备中等学历层次教育类学前教育专业办学资质学校名单见附件1。）

 2.申请认定小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

 3.申请认定初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

 4.申请认定高级中学教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

 5.申请认定中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

 6.申请认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

 7.申请认定高等学校教师资格证的，应当具备大学本科及其以上学历。

 （六）申请人普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中语文教师和对外汉语教师应达到二级甲等及以上标准；语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级乙等及以上标准；申请认定幼儿园教师资格的，应达到二级乙等及以上标准。

 （七）申请人应当具有良好的身体素质和心理素质，能适应教育教学工作的需要，有教育教学能力，符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。无传染性疾病，无精神病史，在各级教师资格认定机构指定的医院体检合格。

 （八）申请人应当通过国家中小学教师资格考试，笔试、面试均合格，具有由教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》，且在有效期内。（受新冠肺炎疫情影响，2020年12月31日到期的《中小学教师资格考试合格证明》，有效期延长1年。）

    （九）参加中小学教师资格免试认定改革的教育类研究生和公费师范生，凭有效期内的《师范生教师职业能力证书》认定相应学段和学科的教师资格。如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。

 （十）在我省申请认定教师资格的港澳台居民申请认定的其他条件、程序和提交材料与我省申请人相同。

 三、教师资格认定程序

 （一）网上申报

1.网上报名时间。

（1）中小学教师资格认定网报时间：2021年10月18日－11月16日。

    （2）高等学校教师资格认定网报时间具体以甘肃省教师资格认定指导中心通知公告为准。

    （3）网上申报期间如有临时调整，以教育部教师资格认定指导中心通知为准。

2.报名网址。

    符合条件的申请人在规定时间内登录中国教师资格网（网址）从“教师资格认定申请人网报入口”进行申报，申报时应按网站提示选择相应现场审核确认点。

3.认定机构选择。

（1）高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的认定机构为申请人户籍、居住地或就读学校所在地市（州）教育局。

（2）幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格的认定机构为申请人户籍、居住地或就读学校所在地县（市、区）教育局。

（3）高等学校教师资格的认定机构为甘肃省教育厅。

    （4）驻甘部队现役军人和现役武警在所属部队或单位驻地相应教师资格认定机构申请认定中小学及幼儿园教师资格。

    4.注意事项。

（1）申请人网上填报的信息须真实有效，因信息填报不真实不准确致使无法完成教师资格认定的，其责任由申请人自行承担；申请人每次只能申请一份教师资格证书，成功申领后的一个自然年度内在全国范围内不能再申领第二本教师资格证书。

    （2）申请人应据实填写《个人承诺书》并对承诺内容负责，承诺如与实事不符，各级教育行政部门将依据国家相关法律法规，按“弄虚作假骗取教师资格”对申请人做出“撤销教师资格、五年内不得重新取得教师资格”或“丧失教师资格，不得重新申请认定教师资格”的行政处罚。《个人承诺书》可在网站首页“资料下载”栏目或网报界面下载打印，申请人本人签字并拍照后，在填写报名信息时按程序要求上传。申请人签名后上传的《个人承诺书》，可在成功报名后，在预览《教师资格认定申请表》时查看整体效果。如预览时发现《个人承诺书》位置不正确、签名不清晰，请重新上传。

（二）体检

1.申请人应自行下载打印《甘肃省教师资格申请人员体检表》（模板见附件2）并按要求装订。

2.申请认定中小学及幼儿园教师资格人员要按照各级教师资格认定机构规定流程，在各级教师资格认定机构指定的县级以上医院进行体检，具体安排以各级认定机构发布的认定公告为准。

    3.申请认定高等学校教师资格人员由已聘拟任教高校统一组织在当地县级以上医院进行。

    4.妊娠期的申请人可免检孕妇不宜的体检项目，在其他可检测项目合格的情况下，视为体检合格，但需由主检医生在体检表上签署妊娠情况说明。申请人在提交体检合格证明时需附上妊娠反应为阳性的检测报告或围产检查档案等证明材料。

    （三）现场确认

    1.申请中小学及幼儿园教师资格“现场确认”时间段为2021年11月16日-11月30日之间。各地认定机构结合当地实际，在此时间段内自行安排现场确认具体时间，现场确认时间应不少于5个工作日。（现场确认具体时间和安排以各地教师资格认定机构公告为准，请申请人及时查阅各地教师资格认定机构公告或咨询各地教师资格认定机构，以免错过现场确认时间。）

    2.申请高等学校教师资格“现场确认”时间和具体安排以甘肃省教师资格认定指导中心通知公告为准。

    3.申请人应在规定的时间内携带申请材料到教师资格认定机构指定的地点进行现场确认。

    4.申请人因特殊情况不能进行现场确认的，可委托 *** 人进行现场确认。申请人应自行下载打印《授权委托书》（模板见附件3），如实填写并签字摁手印确认。 *** 人进行现场确认时须携带《授权委托书》，出示 *** 人身份证原件及申请人现场确认的相应材料。认定机构要加强材料审核，留存《授权委托书》。

    5.申请中小学教师资格现场确认应出示以下申请材料：

（1）申请人二代身份证原件（须在有效期内）。

（2）申请人相关户籍材料：

①在户籍所在地申请认定的，出示申请人户口本或集体户籍原件；

②在居住地申请认定的，出示申请人有效期内的居住证原件；

③省内普通高校全日制在读研究生以就读学校所在地申请认定的，出示申请人注册信息完整的学生证原件；

④港澳台居民申请认定的，出示我省有效期内的港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证原件；

    ⑤申请人为驻甘部队现役军人或现役武警，应出示由所属部队或单位的政治机关出具的申请人隶属该部队的人事关系证明及有效现役军人（武警）证件。

（3）《甘肃省教师资格申请人员体检表》原件(当次有效）。

（4）提交1张近期免冠正面1寸彩色白底证件照，与在中国教师资格网注册申报上传的照片一致（上传格式为JPG/JPEG格式，不大于190k）。

（5）申请认定中等职业学校实习指导教师资格的申请人须出示相当于助理工程师及以上专业技术职务证书或中级以上工人技术等级证书原件。

    （6）港澳台居民申请认定中小学教师资格的须提交由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具的无犯罪记录证明原件。如有需要，申请人可提前通过认定机构向甘肃省教师资格认定指导中心申请开具相关函件。

（7）其他补充材料。（以下材料将在申请人网报时通过中国教师资格网认定信息系统进行比对。比对成功的，无须现场出示；比对不成功的，须现场出示。）

①学历证书原件。国外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件；港澳台学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》的原件。

特别提示：在审核材料过程中，对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历（中等职业学校学历除外），申请人须提供在学信网申请的《中国高等教育学历认证报告》或《教育部学历证书电子注册备案表》，否则视为不合格学历将不予受理，建议申请人提前在学信网验证学历。各地认定机构应当加强学历真伪性审核，并在学信网验证申请人学历。

②《普通话水平测试等级证书》原件。

    6.申请中小学教师资格现场确认无须出示的纸质材料：《教师资格考试合格证明》及教育类研究生和公费师范生的《师范生教师职业能力证书》通过中国教师资格网信息系统进行比对，无须现场出示。

7.申请高等学校教师资格现场应提交的申请材料以甘肃省教师资格认定指导中心通知公告为准。

    （四）证书发放

    各认定机构完成现场审核工作后，将依据审核情况做出认定结论，并为符合认定条件的申请人制发教师资格证书。证书发放具体时间咨询各级教师资格认定机构。

四、其他事项

（一）其他未尽事宜详见各认定机构发布的通知公告或联系各级认定机构（联系方式见附件4），请申请人务必及时查阅，以免错过认定机构的工作安排。

（二）请申请人按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核等，因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承担。

 （三）申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。

附件：1.甘肃省具备中等学历层次教育类学前教育专业办学资质学校名单

      2.《甘肃省教师资格申请人员体检表》

      3.《授权委托书》

      4.甘肃省2021年下半年各级教师资格认定机构联系方式

                               甘肃省教育厅

                              2021年9月29日

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