[甘肃省]甘肃职称晋升增加难度，甘肃省职称评定新规

甘肃省职称评定新规

甘肃省职称评定新规如下甘肃职称晋升增加难度：

拥护中国 *** 的领导甘肃职称晋升增加难度，热爱祖国甘肃职称晋升增加难度，遵守中华人民共和国宪法和法律甘肃职称晋升增加难度，具有良好的职业道德和敬业精神，遵守诚信承诺，无不良诚信记录，近5年单位考核合格具有博士学位人员需2年及以上单位考核合格。

按照《职称评审管理暂行规定》人力资源和社会保障部令第40号规定，申报人应按照职称层级逐级申报职称评审。专业技术人员不得同一年度在本市申报评审两个（含）以上专业技术职称，如同时申报的，该年度所有评审结果无效。

博士后期满合格出站，从事相应专业技术工作，可直接申报评审相应专业高级工程师甘肃职称晋升增加难度；具备博士学位，取得工程师职称满2年，从事相近相关工程技术工作满2年，可申报评审相应专业高级工程师；具备硕士学位，或第二学士学位，或大学本科学历，或学士学位。

取得工程师职称满5年，可申报评审相应专业高级工程师，申报评审的专业与申报人现所从事专业须相同或相近，并至少满2年从2023年起，后取得大学本科学历或学士学位的，所学专业应为理工类，且毕业后满2年及以上方可申报高级工程师评审。

教师职称晋升为什么那么难？原因出在哪里？

之一，名额有限制，不是想评就能评。教师晋升职称人数是有比例的，通常来说，这个名额非常少，可能100个人才能有几个人晋升职称，对于大部分老师来说，晋升希望不是很大，尤其是级别高一些的职称，可能某位老师到了退休的年纪还没有评上，这不是个别情况，是很多教师面临的困境，甚至可以说是职业发展之路的瓶颈。

第二，竞争压力大。教师职称晋升直接和工资挂钩，也就是说，职称级别越高，工资也就越高，这与个人生活水平及家庭生活息息相关，所以，每位老师都想评职称，没有一个老师愿意放弃评职称的机会，正是因为评的人员多，名额又少，所以大家面临的压力也很大，而且每个人都想评，谁都不想放弃，这也无形中增加了难度。

第三，限制性条件多。评职称不是想评就能评的，也不是教龄够了就一定会晋升，教龄只是一个基本的条件，要想顺利评上职称，需要多方面努力，例如：论文、得奖情况、课题、荣誉等等，都跟职称挂钩，很多教师虽然任教年限够了，但是其他方面达不到要求。

第四，标准不一样。在教师评职称方面，每个地区的标准不一样，甚至同一地区各个学校的标准也不同，小学和中学的不一样，中学的和大学的也不一样，在有些学校里，不仅硬件条件需具备，例如：论文、课题、荣誉等，软件也要强，也就是人际关系，因为评职称时可能有民主测评，如果学术造诣较高，但平时人际关系不好，民主测评时也容易分数低而失去晋升职称的机会。也许学校评完还要拿到区里、市里、省里继续考核，这些步骤缺一不可，一个方面出了问题，职称晋升就成了泡影。

近一两年来中小学教师职称晋升方面有什么新政策？

中小学教师职称晋升向来是一个老大难问题，晋升职称要达到规定的基本条件和业绩条件，更为关键的是，岗位比例有限制，晋升名额有限制，僧多粥少，使得中小学校职称晋升竞争激烈，好多老师望而却步，好些年都晋升不了高一级职称。

好在近一两年来国家和各地都出台或即将出台教师职称晋升新政策，以往中小学教师晋升职称之难即将成为历史，广大中小学校的老师们晋升职称将会变得容易一些，老师们真的有福了。

甘肃省教师职称晋升新政策。

2019年的时候，甘肃省就出台了教师职称晋升新规定，其中的一条就是中级和高级职称向乡村教师倾斜。城市学校教师晋升职称要受岗位比例限制，但是乡村教师晋升职称就有了倾斜政策，乡村小学教师晋升中级职称只要符合条件，不受岗位比例限制。另外，乡村教师只要满30年教龄，符合相关规定，晋升高级职称不受岗位比例限制。

这一政策的出台，使得该省乡村学校的教师受益多多，在县城学校工作的50多岁的老教师，有好多还是中级职称，但是在乡村学校工作的老教师，都已顺利晋升为高级教师了。同样，乡村小学的教师，晋升中级职称就要比中学教师和县城以上教师快得多。

国家教师职称晋升新政策。

去年《教师法》修订稿中更大的亮点之一就是有关职称晋升的新政策，该修订稿明确，中小学教师初级职称和中级职称晋升不再受岗位比例限制，只要达到职称晋升的规定就可以申请晋升高一级职称了。

以往教师职称晋升更大的瓶颈不在于业绩条件是否能够达到，而是岗位比例的限制，也就是僧多粥少，从而导致教师职称晋升并不容易，新政策出台之后，就会破解中小学教师初级职称、中级职称晋升的难题，是广大中小学教师的福音。

其他地区教师职称晋升新政策。

网上消息，山东省、广东省和山西省也先后出台了教师职称晋升的新政策，有网友称，山东省下发通知，中小学教师教龄满20年，就可以直接申请正高职称了。原先中小学校很少设置正高级职称，近年来有的地方开始在中小学校增大正高级岗位的比例。广东省也有教师职称晋升方面的新政策、新动向。

如果20年教龄就可以申请正高级职称的话，那么一位中小学教师在四十岁左右就可以晋升正高级职称了，这在过去是根本不可能的事情，别说正高级职称，就是晋升中级职称和高级职称都不是一件容易的事情，看来中小学教师们的好日子来了。

我相信，全国各地都会出台教师职称新政策的。中小学老师们，不知道你们所在地区职称晋升方面有没有什么新变化和新政策？欢迎讨论，欢迎留言。