甘肃省评职称条件?
甘肃省中小学教师职称评审条件

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根据《甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅关于印发《甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行)》的通知》,甘肃省中小学教师职称评审条件如下:
第六条 品德条件标准。
拥护中国 *** 的领导,热爱祖国,遵守《宪法》及法律法规,践行社会主义核心价值观,弘扬中国精神和科学精神,忠诚党的教育事业,坚持立德树人,廉洁奉公,具有良好的思想政治素质和职业道德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。
第十条 专业能力。
(一)正高级教师
深入系统地掌握所教学科体系和专业知识,师德师风高尚,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格,在教育教学方面具有一定的影响;具有主持和指导教育教学研究的能力,在教学思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用,在基层教育教学领域享有较高的声誉,是同行公认的教育教学专家。
(二)高级教师
具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩,是基层公认的业务骨干。
第十一条 教育教学能力。
获得相应的教师资格证(不要求专业一致),教育教学经验丰富、能力突出,研究能力强,身心健康,同时具备下列条件:
(一)须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量,其中,校长年均教学工作量(授课、听课、评课)不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3,其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。
(二)在教育教学中发挥示范带动作用,正高级教师教育教学能力突出,培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力;高级教师教育教学能力强,培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。
第十二条 基础学习能力与实践经历。
(一)正高级教师。必须具备下列条件之一:
1、大学本科以上毕业,并任高级教师满5年。
2、大学专科毕业,在乡村从事教育教学工作满25年,并任高级教师满5年。
(二)高级教师。必须具备下列条件之一:
1、大学本科以上毕业,并任一级教师满5年。
2、大学专科、中专毕业,在县以下基层从事教育教学工作分别满20年、25年,并任一级教师满5年。
第十三条 胜任工作能力。
任现职以来,年度考核均在合格(申报正高级教师须至少有一次优秀)以上,连续考核合格间断的,申报当年之前连续3个考核年度必须为合格及以上。任现职期间,有如下情形者,不得申报:
(一)纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的。
(二)上次评委会评审未通过,又未取得新业绩的。
(三)申报当年达到国家规定退休年龄的。
第十四条 知识更新能力。
任现职以来,完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务。
第十五条 学术水平能力。
对论文不做限制性要求,可用工作总结、教案或讲课等代替答辩。
第十六条 帮扶经历。
基层城镇中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计1年以上的经历;教育教学研究、服务机构人员应有在乡村学校或薄弱学校调研、指导累计1年以上的经历。在脱贫攻坚工作中,担任驻村干部、工作队长(之一书记)等的时限,计入乡村学校、薄弱学校任教经历。
第十七条 对外交往、信息化技术应用能力。
对外语、计算机应用能力考试不做要求,鼓励人才通过参加培训、自学等形式提高外语水平和计算机应用能力,能用计算机进行课件 *** 、公文处理等基本操作。
(1)甘肃省评职称条件扩展阅读:
考核认定高级职称
第二十一条评委会考核认定。对扎根基层时间长、任职时间长、贡献大的教育教学工作者,达到第十八条1项以上条件标准,由评委会以个人述职、实践操作、业绩展示等多种方式考核认定
(一)正高级教师
1、基层工作满30年,在乡村学校任高级教师满10年或在州、县(区、市)学校任高级教师满15年
2、受聘为国家学术刊物编委3年以上或担任全国本专业学会常务理事5年以上的。
(二)高级教师
1、基层工作满25年, 在乡村学校任一级教师满10年或在州、县(区、市)学校任一级教师满15年的。
2、硕士研究生毕业。在乡村工作满5年、能全面履行岗位职责、年度考核均合格且有1次优秀的。
3、受聘为省级学术刊物主编3年以上或担任全省本专业学会正、副秘书长5年以上的。
第二十二条 用人单位考核认定或直接聘用。博士研究生毕业,在州、县(区、市)属单位工作满1年后,由用人单位(无人事管理权的由单位主管部门)对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定高级教师;在乡村工作的可直接聘用(任)高级教师。
甘肃省职称评定怎么评需要什么材料
这个评定肯定是根据你平常工作表现,然后他需要你的工作历程,还有你所得的奖项
甘肃中级职称评审条件是什么
甘肃工程类职称分为初级职称(助理工程师)、中级职称(工程师)副高级职称和高级职称。
评审条件是
(一)、高级工程师 :申报高级工程师任职资格的人员,必须符合甘职改办函字(2010)第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定,
研究生毕业要满八年
本科毕业要满十年
大专毕业要满二十年
同时任工程师要满五年,作为之一作者发表论文一篇以上,并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。
(二)工程师 (中级职称):申报工程师任职资格的人员,必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件,
研究生毕业要满三年
本科毕业从事专业技术工作要满五年
大专毕业从事专业技术工作要满七年,中专毕业从事专业技术工作满十五年
同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。
(三)助理工程师:申报助理工程师任职资格的人员,必须要有工程类专业毕业证,且中专毕业要满五年,大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。
常见误区
现在常见的评审职称多以初级职称(助理工程师)和中级职称(工程师)为主,初级职称和中级职称是各省同用的证书,所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据,甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年,有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年,大专毕业满七年,并未注意到还是需要初级职称的,并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。
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甘肃职称评审分为哪几类对学历有没有要求他的评审条件有哪些
助理工程师:
大专毕业三年以上,或本科毕业一年以上,相关专业;
工程师(中级):
大专毕业7年以上,助理工程师满4年或本科毕业5年,助理工程师满4年;
如果无助理职称,年限够可以一步到位申报中级,中专不能申报中级职称,相关专业,在省级以上刊物发表论文1篇;
以上工作年限不能累加,无论全日制还是后取得学历,从毕业证上的时间开始计算。
(副)高级工程师:
本科学历,工程师满5年,在省级以上刊物发表论文2篇;
正高级工程师:本科学历,(副)高级工程师满5年,在省级以上刊物发表论文3篇。
甘肃职称评审条件、专业、时间、流程及管理
2020年职称评测条件(职称评审来申海国际 省时省心省力 不过退费 )
助理工程师申报条件
①理工科专业;
②大专毕业满年或本科毕业满1年。
中级工程师申报条件
①理工科专业;
②大专毕业7年或本科毕业5年,研究生毕业2年或博士毕业。
高级工程师申报条件
①理工科专业;
②从事工程师满5年;
③博士毕业从事工程师满2年
2020年职称评审流程及时间
众所周知在工程师行业每个人都需要或多或少的证件,比如:助理工程师、工程师、高级工程师等等各种证件才能在自己的领域工作,获得更多的证件傍身是每个建筑人想要发展的必经之路。
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。
目前就国家政策来说,中级职称的申报每年只有一次,一般情况都是在1-7月份受理,7-8月上交材料、进入初审阶段,9-12月是复审、评审、答辩,公示(公示会有大概两周时间,小依会在各专业评委会出公示时及时更新公示名单)阶段,次年的元旦左右出结果,3-4月发证,不用后置审查,评定合格可以直接领证。
职称评审的专业
1、建筑工程 2、建筑施工 3、建筑结构 4、建筑设计 5、建筑安装 6、建筑装饰 7、土木工程 8、工程管理 9、岩土工程 10、土建结构 11、城市规划 12、暖通 13、市政工程 14、工程测量 15、给排水16、道路与桥梁 17、工程概预算 18、环境艺术 19、环境工程 20、水利水电 21、园林 22、机械工程 23、电气工程 24、建筑电气 25、通信工程 26、电子信息工程 27、计算机 28、机电工程 29、化学工程、等专业。
2020年甘肃初级职称评审需要哪些条件
《甘肃省评审专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定:
一、助理工程师:申报助理工程师任职资格的人员,必须要有工程类专业毕业证,且符合以下年限要求:
(1)中专毕业需满五年;
(2)大专毕业需满三年;
(3)本科毕业需满一年。
甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件
甘肃来地区的高级职称申自报的材料大体包括以下几种:
1、中级职称证、原件复印件。
2、高级职称申报表。
3、各类高级职称所要求的成绩证明(如计算机、英语)
4、部分要求学位学历证。原件复印件
5、所发表的行业论文(要注意要求的级别,省部级以上或省部级以上核心期刊)
6、同行评议表
7、各类获奖证明
8、其它要求的材料
甘肃省初级职称评审条件
《初来级实务》这门重点章自节主要是资产,财务报告。资产这章一般要占至少25%以上,一定要重点准备。其他的也要尽量熟悉、理解。很多人考初级往往就是一两分决定了是否考过的。2,《经济法基捶这门没什么捷径,主要就是记
2020年甘肃职称评审条件有哪些
中级、(副高)高级各有不同的评审条件,找本专业对应的职称文件通知,自己找不到的可以找人资部门看看是否有。
甘肃省今年的职称评审有什么新规定吗
申报袭审核
1、按照职称层级逐级申报职称评审。
2、离退休人员不得申报参加职称评审。
3、通过法定证照、书面告知承诺、 *** 部门内部核查或者部门间核查、 *** 核验等能够办理的,不得要求额外提供证明材料。
4、推广在线评审,逐步实现网上受理、网上办理、网上反馈。
5、通过提供虚假材料、剽窃他人作品和学术成果或者通过其他不正当手段取得职称的,撤销其职称,并记入职称评审诚信档案库,纳入全国信用信息共享平台,记录期限为3年。
6、逐步开放职称信息查询验证服务,积极探索实行职称评审电子证书。电子证书与纸质证书具有同等效力。
关于评审
1、建立职称评审公开制度,实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。
2、职称评审标准分为国家标准、地区标准和单位标准。
3、职称评审委员会分为高级、中级、初级职称评审委员会。
4、职称评审委员会实行核准备案管理制度,有效期不得超过3年。
5、评审专家名单一般不对外公布。
相关人士介绍,职称是专业技术人员的技术水平、能力、成就的等级称号,分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。“职称评审不仅与专业技术人员收入有关,与其聘用、考核和晋升,也有一定关系”。
2022年甘肃省中小学全省有效正高级职称答辩时间
2022年甘肃省中小学全省有效正高级职称答辩时间2022年12月22日。根据查询相关 *** 息显示,2022年甘肃省正高级教师答辩时间是2022年12月22日,各高评会工作机构对申报材料进行审核、汇总后,于2022年12月22日组织召开职称答辩评审会议。
兰州高级职称评选比例
兰州高级职称评选比例如下甘肃省高级职称名单:
1、三级岗位甘肃省职称高级比例甘肃省高级职称名单的总量占工勤技能岗位总量甘肃省职称高级比例的比例全省总体控制目标为30%以内。
2、一、二级岗位甘肃省职称高级比例的总量占工勤技能岗位总量甘肃省职称高级比例的比例全省总体控制目标为5%
甘肃省推免的学校名单
甘肃省推免硕士研究生的学校包括但不限于以下:
兰州大学
西北师范大学
兰州交通大学
甘肃医学院
需要注意的是,每年推免计划的情况可能会不同,请关注各个高校和学科的公告和通知,了解具体的政策和要求。同时,准备申请推免的同学要具备相应的高水平科研能力和成果,并在本科期间表现优异,具体的申请材料和流程要根据各个高校和学科的要求不同而略有差异。
甘肃医学院(Gansu Medical College,简称甘医)是经国家教育部备案,甘肃省人民 *** 批准成立的全日制医学本科院校,位于甘肃省平凉市。现任党委书记高淑美,校长王坤,校训“养德崇医、见贤思齐”。
据2022年学院官网显示,学院占地面积805亩,建筑面积22.15万平方米。 学院现设有9个教学单位,开设有8个本科专业,有11个专科专业,学院有财政部提升专业服务产业发展能力建设专业2个,省级特色专业2个,省级精品课程4项,院级精品课程28项。
学院前身是始建于1958年的甘肃省平凉地区卫生学校,学院2003年升格为平凉医学高等专科学校,2015年经教育部批准升格为医学本科院校。
甘肃医学院师资力量:
学院有专任教师504人,高级职称252人(其中正高职称63人),具有硕士以上学位教师152人,其中博士8人。学院还从北京协和医学院、天津医科大学等国内知名医学院校聘任了10名院士和50名博士为我校 *** 教授,定期来校开展讲学,进行学术交流。
天水师范学院老师名单
院校专业:
天水师范学院始建于 1959年,2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院,2013年开始教育硕士研究生培养工作,2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校,2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。,【办学思路与目标】学校秉承 “困境中求生存,奋斗中谋发展”的精神,立足自身实际,紧跟新时代高等教育发展步伐,初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺四大类应用型专业群,明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略与地方需求、主动接受地方党委 *** 领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路,确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标。,【院系设置】学校下设 1个书院、17个二级学院,64个教学系(部)。,【办学条件】学校占地面积 670亩,校舍建筑面积46万平方米;馆藏图书240万册,中外文期刊1331种,数据库40种;教学仪器设备值2.41亿元,固定资产10.69亿元。,【师资队伍】学校现有教职工 1384人(其中专任教师740人),有教授(研究员)111人、副高级职称教师306人,有博士学位教师210人(含在读)、硕士学位教师690余人。师资队伍中有全国高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队10个、有全国优秀教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、“宝钢教育基金优秀教师”、教育部新世纪优秀人才扶持计划人选等11人;有甘肃省领军人才、优秀专家、飞天学者、师德标兵、园丁奖获得者、教学名师、4个一批人才、青年教师成才奖获得者、陇原青年创新人才扶持计划人选等100余人。,【人才培养】学校面向全国 26个省(市、区)招生,现有各类在校生17000余人,其中本科生15000余人,研究生近800人。已为社会培养了数以十万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才,得到了社会的普遍认可。学校因“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”受到国家教委的表彰奖励。,学校建有甘肃省中华优秀传统文化传承基地 1个,大学生科技园1个,甘肃省高校实验教学示范中心6个。近三年来,学生在各类专业竞赛中获国家级奖100余项,省级奖800余项,特别是在全国大学生数学竞赛(甘肃赛区)中,连续六年位列省属高校之一名;法学专业国家法律职业资格考试通过率连续三年居全省高校前列;女子曲棍球队连续六届蝉联“宏奥杯”全国大学生曲棍球锦标赛冠军;考研率在省属同类院校中名列前茅。,【学科专业】学校现有中国史、生态学 2个甘肃省一流特色学科群,有中国语言文学、中国史、生态学、电子科学与技术、化学、马克思主义理论、教育学和数学等8个省级重点学科。有3个硕士学位授权一级学科(中国语言文学、马克思主义理论、化学),有6个专业硕士学位授权点(教育硕士、电子信息硕士、机械硕士、体育硕士、生物与医药硕士、文物与博物馆硕士)。有61个本科专业(其中国家级一流专业2个,国家级特色专业2个,省级一流本科专业16个,省级特色专业11个)。现有省级一流本科课程12门、精品课程22门、精品资源共享课2门。,【科学研究】学校现有 1个教育部备案的国别与区域研究中心,12个省级科研机构,1个院士工作站。,近 5年来,学校共获得各类科研项目800余项,其中,国家级项目46项,省(部)级项目190余项;先后有170余项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励43项;省社科优秀成果一等奖6项;出版学术专著(教材)146部;在国内外学术刊物上发表科研论文2100余篇,其中,SCI、CSSCI源刊物300余篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获“全国优秀社科学报”称号,“陇右文化研究”栏目多次荣获“全国社科学报优秀栏目”称号。,【交流合作】学校坚持开放办学,与 120余家国内外知名高校、企事业单位和地方 *** 建立合作关系。与西安交通大学、兰州大学、陕西师范大学等10余所高校建立对口帮扶和合作关系;与天水华天电子集团、东旭集团、天瑞重工等企事业单位联合成立“甘肃省高校集成电路产业发展研究院”“光电显示材料研究院”“院士工作站”等10余个平台,联合攻关技术瓶颈服务产业发展;建成“高加索地区研究中心”“中白生态环境研究所”2个国际合作平台,围绕“一带一路”文化、生态、环境等领域开展研究;与英、美、法、德等国的20余所高校建立了友好合作关系,开展形式多样的交流与合作;自2003年开始招收外国留学生,已培养了来自21个国家的留学生200余名。依托甘肃省农村人才教育培训基地,累计为区域培养农村新型技能人才6000余人。,【校园文化】学校紧紧围绕立德树人根本任务,深入践行社会主义核心价值观。以红色文化教育体验馆为阵地赓续红色基因,以天水旋鼓舞、天水雕漆等为抓手推广发展地域文化,以张鸿勋等师德楷模为引领培育德育文化,以全国百强人文社团瀚海潮文学社为示范丰富社团文化,以校史馆、博物馆、霍松林艺术馆、雷达文学馆、校艺术馆为载体彰显美育特色,构建起 “五位一体”的文化育人体系。,2005年被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号,2018年获评首批省级文明校园荣誉称号,2021年获批甘肃省红色基因传承示范校。
其他信息:
天水师范学院(Tianshui Normal University)位于甘肃省天水市,是省属普通本科院校、甘肃省首批应用技术型大学转型发展试点院校。 学校2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院,开始本科招生。2007年5月通过教育部本科教学工作水平评估。2011年10月,被教育部列为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位,2013年开始招生培养教育硕士。2015年,被甘肃省列为首批转型发展试点院校。2018年,获批硕士学位授予单位。
基层高级职称评审通过人员名单怎么查
基层高级职称评审通过人员名单可以在省市级人社局网站查询。
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