甘肃省职称评定新规内容是什么?

2018年8月2日,甘肃省人力资源和社会保障厅发布《关于按系列(专业)修订或制定我省职称评价条件标准的指导意见》明确指出,从2018年起,省上不再统一制定跨系列(专业)评价条件标准。师德、医德等道德品质有问题实行“零容忍”,对品德考核不合格者,按“连续考核合格(称职)及其以上间断的”情形对待,即申报当年之前的3个考核年度必须为合格(称职)及以上。

微信号:jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

关于按系列(专业)修订或制定我省职称评价条件标准的指导意见》主要内容:

1、不再统一制定跨系列(专业)评价条件标准。

《意见》明确指出,从2018年起,省上不再统一制定跨系列(专业)评价条件标准。省级各系列(专业)主管部门按照“干什么、评什么”原则,牵头制定本系列(专业)正高、副高、中级职称评价条件标准,重点评价全省作出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升职称,省、市、县属单位适当区分。评价条件标准不能过高,也不能过低,必须按“作出贡献”来衡量,把基层人才“作出贡献”与省市属单位人才“作出贡献”区别开,按“跳一跳够得着”制定。正常晋升职称的评价条件标准以“作出贡献”来衡量;破格晋升职称的评价条件标准以“作出突出贡献”来衡量,让人才通过不懈努力能达到。品德和能力评价暂以定性评价为主,逐步实现量化评价。业绩贡献条件实行量化评价,可参考甘肃省过去评审标准,体现最新要求;也可实行量化赋分办法,对奖项、荣誉称号、项目等各项业绩通过量化赋分体现出来;还可先将品德、能力、业绩贡献按一定比例实行模块化赋分,再将业绩贡献量化赋分。

2、师德、医德等道德品质有问题的实行“零容忍”。

《意见》指出,要突出品德标准。师德、医德等道德品质有问题实行“零容忍”,对品德考核不合格者,按“连续考核合格(称职)及其以上间断的”情形对待,即申报当年之前的3个考核年度必须为合格(称职)及以上。申报造假“一票否决”,对弄虚作假、暗箱操作取得的职称,一律予以撤销。从2018年职称评审开始,各级职称材料审核部门和评委会工作机构,要实行申报造假、弄虚作假向申报人员所在单位通报制度,申报人员所在单位应当按管理权限,根据或参照《党纪律处分条例》第七十四条的规定、《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条规定给予相应的纪律处分。有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果,伪造、篡改数据文献,或者捏造事实等学术不端行为的,参照《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条第(二)款的规定给予相应纪律处分。

建立黑名单制度。建立职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度,逐步纳入国家和全省社会信用信息共享平台。省上将配套出台职称诚信体系建设政策。杜绝无实质贡献的虚假挂名。对各部门、各单位查实的在科技奖项、项目、竞赛等团队合作中,无实质贡献的虚假挂名,在职称审核评审中按申报造假对待。

3、职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。

《意见》还指出,职称外语(含古汉语、医古文)和计算机应用能力考试不作统一要求。对全省申报中、初级职称人才和在基层、艰苦单位人才申报所有层级职称不作要求。对省市属单位申报高级职称人才不作硬性要求,确实需要评价的由用人单位或评审机构自主确定,并向社会公布。

在职称改革政策调整期暂按以下办法区别对待:

(1)不作论文要求。实践性、操作性强,研究属性不明显的职称系列,暂定为:县以下基层、省市属艰苦单位、全省申报中初级职称的人才。

(2)不作限制性要求。中小学教师、技工院校实习指导教师和藏医药人才,工程技术、艺术、翻译、工艺美术系列申报副高级职称人才,各类企业申报企业有效高级职称的人才,应用型、社会公益性研究、应用技术开发等类型科研人才。前述人才可用能够体现专业技术工作业绩和水平的标志性成果代替论文答辩,包括:高质量工作总结、课题、校本研修、技术推广总结、工程项目设计方案、项目验收报告、技术(产品)创新、专利成果、教案、病历等。各系列(专业)主管部门在制定的评价条件标准中,要明确本系列(专业)代替论文项目的具体名称、衡量标准。

(3)其他人才暂按我省已有规定执行。另外,从2018年起,论文以公开发行的刊物为准,包括:国外索引收录、国内核心刊物、权威报刊、相关学术会议宣读和省级刊物。“公开发行”是指:具有CN(国内统一刊号)、ISSN(国际统一刊号)的专业期刊。论文篇数要求除“不作要求”和“不作限制性要求”的情形外,暂按我省已有规定确定。

4、放宽省、市属单位人才专业限制。

《意见》明确,要注重能力,分类破除专业、资历、学历等限制。

(1)放宽省、市属单位人才专业限制。在专业上以相近或相邻专业进行审核,重点考核能否胜任工作,是否符合申报层级的业绩贡献条件标准。

(2)不强调专业对口。对基层、艰苦单位、各类企业、非公组织、自由职业者人才,尽量实现所学专业与从事专业对口,对少数所学专业与从事专业不对口的,只要学历符合要求,不再强调专业对口,从事现专业技术工作满3年及以上,实践证明能胜任现专业技术工作即可。

(3)放宽职称台阶要求。对各类企业、非公组织、自由职业者人才,在职称层级台阶上,要尽量实现逐级晋升。对少数总专业年限符合要求,低一级职务每缺一个层级台阶增加1年总专业年限,比照同等条件人员申报相应层级职称。

(4)鼓励公务员到企事业单位工作。党政机关交流到企事业单位任职的高层次人才,除“以考代评”系列(专业)外,可比照同等条件人员直接申报相应系列(专业)层级职称。另外,事业单位编外聘用的大中专毕业生享受考核认定职称和评审职称的同等待遇,不受岗位数额限制,获得资格后仍按编外聘用,转为编内人员后任职年限合并计算。各用人单位要与编内人员一并推荐,但在推荐、公示时要说明情况,在报送申报材料时要备注说明。

[甘肃省]甘肃省编审序列职称评审,甘肃省职称申报评审管理信息网

2022年甘肃省中小学教师评职称用什么文件

国家政策文件

甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审

条件

之一条 为充分调动和发挥中小学教师为教育事业服务甘肃省编审序列职称评审的积极性和创造性甘肃省编审序列职称评审,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力甘肃省编审序列职称评审,遵循教育发展规律和教师成长规律,建立与事业单位岗位聘用制度相衔接、符合中小学教师职业特点的职称制度,形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制,根据人力资源和社会保障部、教育部

第二条 本评审条件适用于甘肃省编审序列职称评审:普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及少年宫(青少年校外活动中心)、教研室、电化教育机构等校外教育机构。社会力量举办的中小学(民办学校)可参照本评审条件组织参加中小学教师职称(职务)评审。

第三条 中小学教师职称(职务)是根据学校的教育教学工作需要设置的工作岗位,职称(职务)设:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,分别对应正高、副高、中级、助理级、员级。

中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应,正高级教师对应专业技术岗位一至四级,高级教师对应

甘肃中级职称评审条件?

甘肃工程类职称分为初级职称(助理工程师)、中级职称(工程师)副高级职称和高级职称。

评审条件是

(一)、高级工程师 :申报高级工程师任职资格的人员甘肃省编审序列职称评审,必须符合甘职改办函字(2010)第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定甘肃省编审序列职称评审

研究生毕业要满八年

本科毕业要满十年

大专毕业要满二十年

同时任工程师要满五年甘肃省编审序列职称评审,作为之一作者发表论文一篇以上,并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

(二)工程师 (中级职称):申报工程师任职资格的人员,必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件,

研究生毕业要满三年

本科毕业从事专业技术工作要满五年

大专毕业从事专业技术工作要满七年,中专毕业从事专业技术工作满十五年

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

(三)助理工程师:申报助理工程师任职资格的人员,必须要有工程类专业毕业证,且中专毕业要满五年,大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。

常见误区

现在常见的评审职称多以初级职称(助理工程师)和中级职称(工程师)为主,初级职称和中级职称是各省通用的证书,所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据,甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年,有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年,大专毕业满七年,并未注意到还是需要初级职称的,并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。

甘肃省庆阳市农村小学一级教师职称评审条件都有哪十条?

中学一级教师职务评审条件︰

1、任职年限要求∶担当中学二级职务满四年以上。

2、学历和工作年限要求︰后取大专学历并累计从事本专业工作满15年,中专毕业从事本专业工作满―20年;后取中专学历从事本专业工作累计满―23年。

3、专业论文和教研成就要求:一定有一篇能反应自己任现职以来更高水平的专业论文。

4、计算机操作应用能力要求:获得三个模块的计算机考试合格。

5、公然课要求︰荣膺中学一级职务者﹐须参加全县组织的公然课。公然课查核不合格者﹐不可以参加当年评审。任现职期内被评为市级以上著名教师、学科

带头人、教课好手、教坛新秀者免讲公然课。证书。(具备免试条件者除外)。

4、计算机操作应用能力要求︰获得四个模块的计算机考试合格证书(具备免试条件者除外)。

5、公然课要求︰荣膺中学高级教师职务者惇﹐须参加全市一致组织的公然课。公开课查核不合格者﹐不可以参加当年评审。任现职期内被评为市级以上著名教师、学科带头人、教课好手、教坛新秀者免讲公然课。关于小学教师申报中学高级教师除具备中学序列的任职年限、学历、专业论文和教研成就和计算机操作应用能力等条件外﹐还一定为大学以上学历﹐并切合以下条件之一:(1)在省以上教育核心期刊上发布本专业论文三篇或之一版专著五万字以上。

(2)获省级以上先进教育工作者、劳模、优异班主任等。(3)获取两次以上省级教课好手。

2020年甘肃工程类职称评审年限条件?

《甘肃省评审专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定:

一、助理工程师:申报助理工程师任职资格的人员,必须要有工程类专业毕业证,且符合以下年限要求:

(1)中专毕业需满五年;

(2)大专毕业需满三年;

(3)本科毕业需满一年。

二、工程师 (中级职称):申报工程师任职资格的人员,必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件,并符合下列年限要求:

(1)研究生毕业需满三年;

(2)本科毕业从事专业技术工作需满五年;

(3)大专毕业从事专业技术工作需满七年;

(4)中专毕业从事专业技术工作需满十五年。

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

三、申报高级工程师任职资格的人员必须符合符合以下要求:

(1)研究生毕业需满八年;

(2)本科毕业需满十年;

(3)大专毕业需满二十年

同时任工程师要满五年,作为之一作者发表论文两篇及以上,并具备相关文件规定的专业技术工作业绩。

甘肃省职称评审当前状态待上级审查啥意思

甘肃省职称评审当前状态待上级审查意思是等待上级审查方可通过。甘肃省职称评审需要待人事局审核,也就是待上级审查,需要等待他们审查完毕方可知道结果。职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试。