[甘肃省]甘肃省评职称单文推荐表，甘肃职称评审论文要求

甘肃职称评审分为哪几类对学历有没有要求他的评审条件有哪些？

（一）、高级工程师 ：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，年限要符合以下要求：

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（1）研究生毕业需满八年；

（2）本科毕业需满十年；

（3）大专毕业需满二十年

同时任工程师要满五年，作为之一作者发表论文两篇及以上，并具备相关文件规定的专业技术工作业绩。

（二）工程师 （中级职称）：申报工程师任职资格的人员，必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件，并符合下列年限要求：

（1）研究生毕业需满三年；

（2）本科毕业从事专业技术工作需满五年；

（3）大专毕业从事专业技术工作需满七年；

（4）中专毕业从事专业技术工作需满十五年。

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

（三）助理工程师：申报助理工程师任职资格的人员，必须要有工程类专业毕业证，且符合以下年限要求：

（1）中专毕业需满五年；

（2）大专毕业需满三年；

（3）本科毕业需满一年。

提交资料：

工程师（中级职称）评审需要提交毕业证及初级职称证原件，电子版身份证扫描件及照片，简表、评审表等文件若干份；

助理工程师（初级职称）评审需要提交毕业证原件，电子版身份证扫描件及二寸蓝底高清照片一张。

甘肃省评审高级职称评审条件？

⑴ 2020年甘肃职称评审条件有哪些

中级、（副高）高级各有不同的评审条件，找本专业对应的职称文件通知，自己找不到的可以找人资部门看看是否有。

⑵ 副高级的评审条件有哪些

、高级工程师 ：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，

研究生毕业要满八年

本科毕业要满十年

大专毕业要满二十年

同时任工程师要满五年，作为之一作者发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

⑶ 2020年甘肃高级工程师评审申请条件

申报高级工程师任职资格的人员必须符合符合以下要求：

（1）研究生毕业需满八年；

（2）本科毕业需满十年；

（3）大专毕业需满二十年

同时任工程师要满五年，作为之一作者发表论文两篇及以上，并具备相关文件规定的专业技术工作业绩。

⑷ 甘肃中级职称评审条件

甘肃工程类职称分为初级职称（助理工程师）、中级职称（工程师）副高级职称和高级职称。

评审条件是

（一）、高级工程师 ：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，

研究生毕业要满八年

本科毕业要满十年

大专毕业要满二十年

同时任工程师要满五年，作为之一作者发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

（二）工程师 （中级职称）：申报工程师任职资格的人员，必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件，

研究生毕业要满三年

本科毕业从事专业技术工作要满五年

大专毕业从事专业技术工作要满七年，中专毕业从事专业技术工作满十五年

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

（三）助理工程师：申报助理工程师任职资格的人员，必须要有工程类专业毕业证，且中专毕业要满五年，大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。

常见误区

现在常见的评审职称多以初级职称（助理工程师）和中级职称（工程师）为主，初级职称和中级职称是各省通用的证书，所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据，甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年，有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年，大专毕业满七年，并未注意到还是需要初级职称的，并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。

⑸ 甘肃省中小学教师职称评审条件

根据《甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅关于印发《甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）》的通知》，甘肃省中小学教师职称评审条件如下：

第六条 品德条件标准。

拥护中国 *** 的领导，热爱祖国，遵守《宪法》及法律法规，践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神和科学精神，忠诚党的教育事业，坚持立德树人，廉洁奉公，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。

第十条 专业能力。

（一）正高级教师

深入系统地掌握所教学科体系和专业知识，师德师风高尚，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格，在教育教学方面具有一定的影响；具有主持和指导教育教学研究的能力，在教学思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用，在基层教育教学领域享有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家。

（二）高级教师

具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩，是基层公认的业务骨干。

第十一条 教育教学能力。

获得相应的教师资格证（不要求专业一致），教育教学经验丰富、能力突出，研究能力强，身心健康，同时具备下列条件：

（一）须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量，其中，校长年均教学工作量（授课、听课、评课）不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3，其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。

（二）在教育教学中发挥示范带动作用，正高级教师教育教学能力突出，培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力；高级教师教育教学能力强，培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。

第十二条 基础学习能力与实践经历。

（一）正高级教师。必须具备下列条件之一：

1、大学本科以上毕业，并任高级教师满5年。

2、大学专科毕业，在乡村从事教育教学工作满25年，并任高级教师满5年。

（二）高级教师。必须具备下列条件之一：

1、大学本科以上毕业，并任一级教师满5年。

2、大学专科、中专毕业，在县以下基层从事教育教学工作分别满20年、25年，并任一级教师满5年。

第十三条 胜任工作能力。

任现职以来，年度考核均在合格（申报正高级教师须至少有一次优秀）以上，连续考核合格间断的，申报当年之前连续3个考核年度必须为合格及以上。任现职期间，有如下情形者，不得申报：

（一）纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的。

（二）上次评委会评审未通过，又未取得新业绩的。

（三）申报当年达到国家规定退休年龄的。

第十四条 知识更新能力。

任现职以来，完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务。

第十五条 学术水平能力。

对论文不做限制性要求，可用工作总结、教案或讲课等代替答辩。

第十六条 帮扶经历。

基层城镇中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计1年以上的经历；教育教学研究、服务机构人员应有在乡村学校或薄弱学校调研、指导累计1年以上的经历。在脱贫攻坚工作中，担任驻村干部、工作队长（之一书记）等的时限，计入乡村学校、薄弱学校任教经历。

第十七条 对外交往、信息化技术应用能力。

对外语、计算机应用能力考试不做要求，鼓励人才通过参加培训、自学等形式提高外语水平和计算机应用能力，能用计算机进行课件 *** 、公文处理等基本操作。

(5)甘肃省评审高级职称评审条件扩展阅读：

考核认定高级职称

第二十一条评委会考核认定。对扎根基层时间长、任职时间长、贡献大的教育教学工作者，达到第十八条1项以上条件标准,由评委会以个人述职、实践操作、业绩展示等多种方式考核认定

（一）正高级教师

1、基层工作满30年,在乡村学校任高级教师满10年或在州、县(区、市)学校任高级教师满15年

2、受聘为国家学术刊物编委3年以上或担任全国本专业学会常务理事5年以上的。

（二）高级教师

1、基层工作满25年, 在乡村学校任一级教师满10年或在州、县(区、市)学校任一级教师满15年的。

2、硕士研究生毕业。在乡村工作满5年、能全面履行岗位职责、年度考核均合格且有1次优秀的。

3、受聘为省级学术刊物主编3年以上或担任全省本专业学会正、副秘书长5年以上的。

第二十二条 用人单位考核认定或直接聘用。博士研究生毕业，在州、县（区、市）属单位工作满1年后，由用人单位（无人事管理权的由单位主管部门）对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定高级教师；在乡村工作的可直接聘用（任）高级教师。

⑹ 甘肃省初级职称评审条件

《初来级实务》这门重点章自节主要是资产，财务报告。资产这章一般要占至少25%以上，一定要重点准备。其他的也要尽量熟悉、理解。很多人考初级往往就是一两分决定了是否考过的。2，《经济法基捶这门没什么捷径，主要就是记

⑺ 甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件

甘肃地区的高级职称申报的材料大体包括以下几种：

1、中级职称证、原件复印件。

2、高级职称申报表。

3、各类高级职称所要求的成绩证明（如计算机、英语）

4、部分要求学位学历证。原件复印件

5、所发表的行业论文（要注意要求的级别，省部级以上或省部级以上核心期刊）

6、同行评议表

7、各类获奖证明

8、其它要求的材料

⑻ 甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件

甘肃来地区的高级职称申自报的材料大体包括以下几种：

1、中级职称证、原件复印件。

2、高级职称申报表。

3、各类高级职称所要求的成绩证明（如计算机、英语）

4、部分要求学位学历证。原件复印件

5、所发表的行业论文（要注意要求的级别，省部级以上或省部级以上核心期刊）

6、同行评议表

7、各类获奖证明

8、其它要求的材料

⑼ 甘肃工程师证书评审条件是什么

（一）、高级工程师 ：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，研究生毕业满八年，本科毕业满十年或大专毕业满二十年，同时任工程师满五年，作为之一作者或执笔人发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

（二）工程师 ：申报工程师任职资格的人员，必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件，研究生毕业满三年，本科毕业从事专业技术工作满五年，大专毕业从事专业技术工作满七年，中专毕业从事专业技术工作满十五年，同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

报送材料及份数

（一）、高级工程师

1、表格类：《专业技术职务任职资格评审表》（点此下载）一式三份、《评审专业技术任职资格情况简表》（点此下载）一式二十五份、主要业绩成果缩印件一式二十五份；

2、业绩成果：

（1）任中级职务以来，作为之一作者或执笔人（以期刊中标注为准）在省部级本专业学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）发表本专业论文1篇以上。刊物级别认定按照《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》（甘职改办【2004】7号文件）规定执行；

（2）证书原件：学历证书（大专以上学历）、中级职称证书；

（3）个人成果鉴定、获奖证书、专业技术荣誉称号证书、专业技术职务聘任证书或文件等相关材料；

3、年度考核：担任中级职务以来，年度考核成绩均应达到“称职”或“合格”以上；

4、单位公示报告及职业道德证明材料；

5、档案所在单位出具证明一份（注明：档案所在单位及同意评审字样）。

（二）、中级工程师

1、表格类：《专业技术职务任职资格评审表》（点此下载）一式三份、《评审专业技术任职资格情况简表》（点此下载）一式二十五份；

2、业绩成果：学历证书（中专以上学历）、助理职称证书；

3、论文原件或工作总结1份；

4、单位公示报告及职业道德证明材料；

5、档案所在单位出具证明一份（注明：档案所在单位及同意评审字样）。

教师职称评审应如何整理材料？

很高兴回答题主的问题。教师职称是老师的荣誉，更与工资挂钩，很多老师抱怨教师职称少，当老师有机会评职称时，应当好好把握这个机会，在职称评定前，该如何整理材料呢？其实，教师职称评定的材料都需要提前准备，临时抱佛脚是不现实的。

一、身份证、学历证、普通话等级证、公开课证明、计算机等级证明和教师资格证都需要原件和复印件。自己可以事先将这些证件复印好，并在复印件上写上“此复印件与原件一致，复印属实”，加盖学校宣章，并签上校长名字。按照评审材料上的顺序编上序号，刚开始可以用铅笔编号，以便后面更改序号。

二、复印近五年的年度考核表和届满考核表。同样要在复印件上写上“此复印件与原件一致，复印属实”的字样，加盖学校宣章，签上校长名字。

三、复印任现职以来的各种获奖证书、论文和课题研究成果，同样需要在复印件上写上“此复印件与原件一致，复印属实”的字样，加盖学校宣章，并签上校长的名字。

四、由学校出具任现职以来从事学生思想政治工作的证明材料，包括班主任工作经历证明材料，加盖学校公章，不需要复印件。

五、准备好自己的学习和工作简历，写好教育教学工作总结，准备好指导青年教师教育教学情况证明材料，更好有青年教师获奖证明材料，原则上要指导三位以上的年轻教师。

六、民主测评满意度调查表，这一项很重要。在评职称过程中，实行一票否决制。

七、将以上资料的原件和复印件分开，原件按顺序装好，并贴上标签。将复印件按照评审材料的顺序整理好，并将学校出具的证明材料放在相应的位置，然后到打字复印部去做成一本书。

八、评职称时，需要的就是两个档案袋，一个装原件，另一个装复印件（书）。另外，还需要填A3大小的两张表，加盖学校公章，一并交到教育局指定人员处待审核。

职称可以说是教育领域的“潘多拉魔盒”，评了职称犹如打开了魔盒，各种灾难不期而至！

1.转变了老师教书育人的观念。以前老师废寝忘食、通宵达旦地工作没人抱怨说辛苦；以校为家，以学生为子女，老百姓服气！职称风一刮，老师开始顾虑面子，追求虚荣，甚至为申报高级职称而走后门拉关系，本来是好好的传道授业解惑人，活生生地蜕变成心生“邪念”的投机分子。

2.败坏了校风。有的学校领导经此风一刮，复苏了私念，评职称成为他们敛财的时机，对优秀老师故意设置障碍，对“大方 ”的平庸之辈抛出诱饵，以前清高的书呆子们心有灵犀，都争先恐后地讨好、巴结领导，长此以往，严重败坏了校风。

3.恶化了同事关系。能力相当、学历相当、绩效相当、教龄相当的教师，以前忙于本职工作的同时，见面点头、微笑致意、问声好是常规，起码体现了与人为善的情怀；自职称评定，被区分等级后迎面而过都熟视无睹，稍无声息地恶化了同事关系。

4.隔离了干部群众关系。怪现象层出不穷，以前认为一身正气，两袖清风的校长显了原形，原来是蝇营狗苟之辈，抛弃大半生的好名声人，用权力换取利益；与自己走的较近的张三李四受亲睐，负责饭堂、负责校企合作、负责招生的“领导”，多年与教学无干系，反而“职”上有名，辛辛苦苦奋斗在一线上的班主任教师却寂寂无闻，严重隔离干群关系。

5.教会了教师弄虚作假。高级职称申报资料含教学论文， 但教学论文请人捉刀的比比皆是，甚至个别学校领导还明目张胆地介绍什么杂志社，写作、出版一篇论文一条龙服务下来收多少钱，教会了教师弄虚作假！

创建于2019.7.7

我是朱朱老师，我去年刚评上中学高级教师，现在和大家分享一下，中学高级教师职称评审资料如何整理。资料一般包含以下方面：

1.事业单位职称申报情况核定表、推荐人员花名册。（人事局、教育局准备）

2.个人申报专业技术任职资格诚信承诺书。（本人签名原件）

3.表彰考核证明材料。①综合表彰奖励证书（指教师获得的以党委、 *** 名义，或以教育行政部门联合 *** 人事行政部门名义进行的表彰奖励）;②单项表彰奖励证书（指教师获得的以党委、 *** 所属部门名义进行的表彰奖励）;③5年年度考核表（3年或3年以上优秀得满分）。

4.学校综合评议一览表。（学校提供）

5.学历学位信息登记表和毕业证书。（需网上打印教育部学历证书电子注册备案表）

6.专业技术证明材料，包括继续教育证书、现职称证书、教师资格证、聘书、职称英语计算机水平考试证书、水平能力测试表。

7.德育工作证明材料。①班主任工作证明，班主任任职评价，班主任工作总结;②课外教育引导，包含家访记录、照片、总结，和课外活动记录、评价表、照片，还有班会课记录;③课内教育管理，包含与留守生、贫困生、双差生的谈话记录。

8.教学工作证明材料。①教学工作量证明（一般年总课时数720左右）和教学工作总结，还有3年课程表和任课老师表;②3年备课批改检查等级，日常教案和优质课、观摩课记录表;③指导青年教师记录表和成果证明材料，平时作的讲座、报告材料。

9.教研工作证明材料。①校本课程开发，包含第二课堂活动、综合实践活动课、 科技 创新、研究性学习等方面的课程开发材料;②课题研究的立项、阶段性成果、结题报告和证书。

10.育人成效证明材料。①学生获得的三好学生、美德少年等荣誉证书;②获得的优秀班集体、团支部等证书。

11.教学成效证明材料。①3年在本校同学科教学质量考核等级;②学生参加竞赛的获奖证书。

12.教研成果证明材料。①教师本人参加的各种教学竞赛获奖证书（讲课和说课）;②各种论文、著作、案例、经验总结的获奖证书。

13.个人业务总结。

14.农村工作证明、支教证明，援疆、 *** 、援外证明。

总之，评中学高级教师职称是一项艰巨的工程，需要各位教师多年认真准备。

很高兴回答你的问题，教师职称整理的材料可以从以下几个方面准备：

1 推荐报告

2 资格审查报告

3 身份证复印件

4 年度考核证明

5 继续教育证明

6 甘肃省职称任职资格审批表

7 甘肃省申报职称任职资格评审简表

8 申报职称任职资格业绩汇总审核表

9 讲课题目确认表

10 评审中小学教师职务任职资格推荐答辩情况记录表

11 继续教育完成情况职称评审复验花名册

12 毕业证原件、复印件

13 教师资格证原件、复印件

14 职称资格证原件、复印件

15 聘任文

16 获奖证书原件、复印件

17 论文原件、复印件（知网截图）

18 照片

19 评审中小学高级教师职务任职资格推荐答辩情况记录表

各种证件原件及复印件装订目录，职评文件规定，档案袋封面上有，只需按顺序放。

甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件

甘肃建筑系统职称要求

职称材料提交截止时间 9月20日前将评审材料报省建设厅人事处

论文要求 建设工程中、高级职务任职资格评审量化标准：1、申报评审中级专业技术职务任职资格人员，至少应有以 *** 现技术、学术水平的论文、专著、译著、专题报告、技术总结之一：

（1）公开出版过有一定学术水平的专著，本人撰写部分累计字数达1万以上，出版的译著本人撰写部分累计字数达2万以上。

（2）独立或作为执笔人在市、厅级以上专业刊物或专业学术会议上发表论文1篇以上。

（3）兰州市区以外单位工作的专业技术人员，应有1篇在市、厅级本专业学术会议上交流的学术论文，或一定水平的专业技术工作总结。

（4）独立编写的技术总结、生产报告、专题报告、可行性研究报告等专业技术文件，至少有1篇被同行专家评为有独到见解和一定的技术、学术水平。

2、申报评审高级专业技术职务任职资格人员，至少应有独立或作为执笔人在省、部级以上本专业学术刊物上公开发表有价值的论文1篇以上。

高级专业技术职务任职资格评审条件：任中级专业技术职务期间，撰写以下论文或著作之一：①本人作为之一撰稿人或执笔人，在国家级学术刊物上发表本专业论文1篇以上。②本人作为之一撰稿人或执笔人，在省、部级学术刊物上发表本专业论文2篇以上，或在全国本专业学术会议论文集上发表论文2篇以上。③公开出版有一定学术水平专著，本人撰写部分累计达到6万字以上，或译著达到10万字以上。④公开出版的教材或技术手册，本人撰写部分累计达到8万字以上。

人力资源和社会保障厅关于规范职称评审对论文要求的通知：（一）申报评审正高级职务任职资格的人员，在聘任副高级职务以来，须有由本人独立撰写或作为之一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准），在国家权威学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）全文发表本专业学术论文1篇以上。（二）申报评审副高级职务任职资格的人员，在聘任中级职务以来，须有由本人独立撰写或作为之一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准）， 在省部级以上学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）或在正式出版的全国学术会议论文集上发表本专业学术论文1篇以上。（三）申报评审中级职务任职资格的人员是否要求在学术刊物上发表论文，由各系列（专业）主管部门自行确定。学术技术性较强的专业和部门，一般应该要求有正式发表的论文。不要求正式发表论文的人员，必须提交1篇本人撰写、有一定学术价值的技术报告或专业技术工作经验总结。应鼓励申报评审中级职务任职资格的人员钻研专业理论，撰写学术论文，在其他条件相同的情况下，正式发表论文者优先晋升中级职务。（四）独立完成或作为之一完成人公开出版了本专业专著、教材，可视为已达到在国家级学术刊物上发表论文的要求。在1部公开出版的本专业学术专著、教材中撰写3万字以上的，可视为已达到在省部级学术刊物上发表论文的要求。（五）由于技术保密等原因，国家有关部门规定不得公开发表论文的部门、单位，专业技术人员可用在本部门、单位内部发行的刊物上发表的论文，或在有关学术技术会议上交流的论文代替公开发表的论文，并附国家有关保密规定。

职称计算机 申报评审中、高级专业技术职务任职资格人员，应掌握计算机基础知识，学会使用计算机辅助技术工作，并参加全国职称计算机考试达到合格水平；免于考试或放宽要求的条件，按照省上有关规定办理。

职称英语 申报评审中、高级专业技术职务任职资格人员，应参加全国职称外语考试并达到相应水平；免于考试或放宽要求的条件，按照省上有关规定办理。

继续教育 拟晋升高级专业技术职务任职资格的人员每年接收继续教育累计不少于40学时,拟晋升中级专业技术职务任职资格的人员每年接收继续教育累计不少于32学时，并取得《继续教育证明书》。

急！！！！职称评定推荐信怎么写？？？

1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。更好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

5.更好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。更好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

甘肃省2022年职称评审政策

一、时间步骤

2022年全省职称申报评审工作8月下旬开始，职称申报评审信息系统开启时间为8月25日24时，个人申报截止时间为9月30日24时，全省评审工作于12月31日前完成。

（一）安排部署。按照《2022年度甘肃省高级职称评审计划》（见附件1）安排，各行业主管部门（高评会组建单位）于2022年8月25日前下发本系统年度评审工作通知（含中级评委会），对评审范围和层级（委托评审情况）、申报材料要求、申报材料受理截止时间、评委会召开时间等具体事项作出具体安排。评审工作通知报省职改办备案。

（二）个人申报。9月30日前，申报人需在甘肃省职称申报评审管理信息系统（，以下简称信息系统）“职称申报管理”模块完成网上申报（具体操作 *** 见信息系统“职称培训”模块《甘肃省职称申报评审管理系统职称使用说明书（申报人版）》）并提交所在单位审核。申报中级职称同步进行，务必在9月30日截止时限内完成个人申报。

（三）单位推荐。申报人所在单位（或档案托管部门）组织所属专业技术人才错峰申报，对申报材料随报随审，并在本单位进行公示，公示无异议后，于10月20日前提交上一级审核部门审核。

（四）部门审核。审核部门原则上在评委会公布的接收材料截止期限5日前完成审核推荐工作，并提交评委会工作机构审核。

（五）答辩评审。各高评会工作机构（含自主评审单位）对申报材料进行审核、汇总后，于12月20日前（各级职改部门材料联审、抽查应在评委会召开5日前完成）组织召开职称答辩评审会议。原则上不得推迟评审，确有特殊情况需调整时间的，应书面征得省职改办同意后，及时向社会公布。

（六）公示发证。评审会议结束后，由各评委会工作机构在本单位官方网站和线下平台进行公示，公示期不少于5个工作日。公示无异议后，各评委会组建单位原则上于12月31日前单独或联合各级人社部门印发职称资格文件，同时在信息系统完成电子证书用印工作。评审通过获得职称人员可在信息系统“职称申报管理”模块登录下载职称电子证书。