甘肃技术能手职称破格

甘肃省教科研网2015年课题申报评审结果一、总则为进一步深化职称改革，完善专业技术人才评价机制，客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平，根据《教师法》、《教师资格条例》、《中学教师职务试行...